夏暑將去、秋意漸濃，3600余名2023級(jí)本碩新生如期而至，懷著對(duì)未來的無限憧憬，即將在濱醫(yī)書寫一段新的青春篇章。8月開學(xué)季，濱州醫(yī)學(xué)院從“跨醫(yī)門”“知醫(yī)事”“傳醫(yī)脈”等系列特色新生入學(xué)教育活動(dòng)開啟迎新大課，堅(jiān)持育人導(dǎo)向，突出價(jià)值引領(lǐng)，在新生心里埋下一顆醫(yī)學(xué)的種子，在潛移默化中幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念，奏響“三全育人”大合唱。
【資料圖】
迎新現(xiàn)場(chǎng)
跨醫(yī)門，全員爭(zhēng)當(dāng)“擺渡人”
溫情暖意氛圍拉滿！8月27日，濱醫(yī)校園熱鬧非凡，已經(jīng)有不少拖著行李箱的同學(xué)在報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)，他們身邊有親人陪同，不時(shí)還能看到一些家長(zhǎng)舉起手機(jī)拍照，記錄下校園里的美好風(fēng)光。有的家長(zhǎng)提前一天就出發(fā)，送孩子到學(xué)校，威海的韓女士送女兒進(jìn)校后，還進(jìn)行了“濱醫(yī)一日游”，“去超市逛逛，去操場(chǎng)走走，再去食堂吃個(gè)午飯，看看學(xué)校的圖書館，提前感受一下孩子的大學(xué)生活。”
上午，校領(lǐng)導(dǎo)在新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)，檢查各學(xué)院新生報(bào)到、迎新工作情況，并與學(xué)生家長(zhǎng)親切交談，了解他們的個(gè)人情況，征求對(duì)學(xué)校的意見建議，對(duì)他們的到來表示祝賀和歡迎。為做好此次迎新工作，學(xué)校全員爭(zhēng)當(dāng)“擺渡人”，安排專人負(fù)責(zé)接站，保證新生抵煙抵濱第一時(shí)間找到組織；組織師生志愿者、黨員先鋒崗幫助新生提供行李搬運(yùn)、信息查詢、現(xiàn)場(chǎng)指引等服務(wù)；一條龍“綠色通道”、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等咨詢辦理工作開展，幫助困難家庭減輕經(jīng)濟(jì)壓力；走過新生拱門，實(shí)時(shí)顯示新生報(bào)到數(shù)據(jù)的電子大屏映入眼簾；膳食服務(wù)中心提供免費(fèi)飲用水、便捷餐食、可樂贈(zèng)飲等迎新服務(wù)，餐廳全天候供餐，延長(zhǎng)供餐時(shí)間；學(xué)校北門設(shè)立溫馨“醫(yī)”刻區(qū)域，分別是社團(tuán)服務(wù)區(qū)、家長(zhǎng)休息區(qū)和行李暫存區(qū)，為學(xué)生家長(zhǎng)提供推拿服務(wù)，準(zhǔn)備茶歇、飲品和小點(diǎn)心，并幫助大家拍照留念、定格美好時(shí)光。
以“心”迎新,雙向奔赴
跨越“醫(yī)”門，便是“醫(yī)”家人，學(xué)校上下齊心準(zhǔn)備，為新生帶來最溫馨、最暖心、最貼心的迎新工作，讓懷著憧憬進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂的“萌新”們，有“家”一般的溫暖。開學(xué)當(dāng)日，學(xué)校暖心準(zhǔn)備別樣的生日儀式，為當(dāng)天過生日的同學(xué)送上生日蛋糕，讓濱醫(yī)學(xué)子感受到家的溫暖。“孩子第一次出遠(yuǎn)門不放心，怕吃不慣用不慣帶了好多東西，看天氣預(yù)報(bào)天氣也不好……沒想到學(xué)校這么貼心，有志愿者不說，連雨衣都準(zhǔn)備了這么多”，一位新生媽媽說道。
知醫(yī)事，處處皆是“醫(yī)學(xué)堂”
促知促行知行合一！“醫(yī)路筑夢(mèng) 濱醫(yī)為家”“獻(xiàn)身醫(yī)學(xué) 服務(wù)人民”……鮮紅的橫幅在校門口隨風(fēng)飄揚(yáng)，充滿了濃濃的醫(yī)學(xué)氛圍，學(xué)校高度重視迎新工作，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和“三全育人”、全環(huán)境育人要求，各方齊動(dòng)員，以新生開學(xué)報(bào)到為契機(jī)，精心謀劃工作方案，融入思政元素和文化元素，“家長(zhǎng)見面會(huì)”“成長(zhǎng)宣言”“手寫信”……讓每一位濱醫(yī)學(xué)子一入校門就感受一場(chǎng)難忘的、鮮活的、意義非凡的大學(xué)思政第一課。
把專業(yè)課程擺到現(xiàn)場(chǎng)，讓新生有“職場(chǎng)初體驗(yàn)”，心肺復(fù)蘇、“血型檢測(cè)”，智能機(jī)器人“小胖”有問必答，“人工智能綜合教學(xué)平臺(tái)”……在第二臨床醫(yī)學(xué)院職業(yè)技能體驗(yàn)館，帶領(lǐng)“未來醫(yī)生”提前感受職業(yè)角色；歲月無聲，歷史有痕，組織學(xué)生參觀校史館、院史館和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和榮譽(yù)感；根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，各學(xué)院定制“醫(yī)學(xué)”個(gè)性化成長(zhǎng)禮包，貼心盲杖、“善藥”小藥箱、特色玩偶、定制帆布袋等，迎新現(xiàn)場(chǎng)讓“萌新”報(bào)到收到別樣“見面禮”。“《一臨萌新成長(zhǎng)進(jìn)階指南》是一份特別的學(xué)習(xí)指南，旨在幫助小萌新更好地了解一臨的學(xué)習(xí)環(huán)境和進(jìn)階路線，設(shè)計(jì)制作‘金榜題名’榮譽(yù)墻，重點(diǎn)介紹近兩年學(xué)院考取北京大學(xué)研究生的畢業(yè)生宣傳展板，引導(dǎo)新生樹立遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo)”第一臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦主任郝春紅老師介紹迎新工作。
上好大學(xué)第一場(chǎng)“思政課”
“這里設(shè)施先進(jìn)、氛圍濃厚，處處細(xì)節(jié)里蘊(yùn)含著人文關(guān)懷，參觀了學(xué)院的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)室后，我十分激動(dòng)，對(duì)孩子未來的發(fā)展信心十足！”來自特殊教育學(xué)院的新生潘康萍的家長(zhǎng)潘先生說。在這里，新生和家長(zhǎng)們跟隨講解老師一起走進(jìn)特殊教育園區(qū)并進(jìn)行專業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，通過測(cè)聽體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室觀摩、中醫(yī)問診與按摩體驗(yàn)、口腔義齒3D打印等專業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，更深入地了解所學(xué)專業(yè)，深度體驗(yàn)學(xué)生未來發(fā)展方向，堅(jiān)定學(xué)習(xí)奮斗的信心。
傳醫(yī)脈，身體力行“濱醫(yī)范”
一脈相承深耕醫(yī)學(xué)！相聚于此，因何緣起？或因兒時(shí)的夢(mèng)想而夢(mèng)牽醫(yī)學(xué)，或因父輩的耳濡目染，承載著幾代人的夢(mèng)想而勵(lì)志圖強(qiáng)，或因友情，攜手共赴醫(yī)學(xué)夢(mèng)，濱醫(yī)學(xué)子的背后都有一個(gè)個(gè)勵(lì)志、溫馨感人的溫情故事，讓人動(dòng)容。
胡單凝和祝秋雨倆姐妹
14年姐妹花今年再同校，攜手共赴醫(yī)學(xué)夢(mèng)！來自第一臨床醫(yī)學(xué)院2023級(jí)臨本4班的胡單凝和祝秋雨，在幼兒園的時(shí)候就是好朋友，在今年高考中她們?nèi)〉昧讼嘟某煽?jī)，從小對(duì)醫(yī)學(xué)充滿憧憬的她們決定一同報(bào)考濱州醫(yī)學(xué)院，幸運(yùn)的是，她們被錄取到了同專業(yè)同學(xué)院同班級(jí)。而后的五年，她們將一起在學(xué)醫(yī)的路上互相扶持，越走越遠(yuǎn)。來自濟(jì)南的徐建豐、劉錦澤、孟曉桐高中同在章丘四中就讀，因?yàn)I醫(yī)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)和對(duì)康復(fù)學(xué)科的前景的看好，一拍即合來到了濱醫(yī)。他們一起被我校康復(fù)醫(yī)學(xué)院的康復(fù)治療學(xué)（中德合作）專業(yè)錄取，接下來也將“醫(yī)”路同行。
劉文卓與姐姐在學(xué)校合影留念
“2013年9月，跟家里人送姐姐到濱醫(yī)入學(xué)，那是跟濱醫(yī)的第一次相遇，后來受到姐姐的影響，一直對(duì)濱州醫(yī)學(xué)院濃厚的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的人文環(huán)境很向往。10年后終于在自己的努力下來到了濱醫(yī)，姐姐又來送我上學(xué)，我會(huì)努力把這種精神傳遞下去，努力學(xué)習(xí)成為有用之才。”康復(fù)醫(yī)學(xué)院劉文卓激動(dòng)地說。
來自臺(tái)灣的新生蔡竣宇和家人
“我希望我能篤學(xué)不倦地完成好自己的學(xué)業(yè)，完成自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想，在畢業(yè)后為國(guó)家的健康事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。”今年我校首次招收港澳臺(tái)學(xué)生，來自中國(guó)臺(tái)灣的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)新生蔡竣宇初到煙臺(tái)就被這里優(yōu)美的風(fēng)景和宜人的氣候所吸引，他也規(guī)劃在大學(xué)期間好好感受下不同于家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的新生李澤銘
“世界合唱比賽金獎(jiǎng)”“全國(guó)啦啦操比賽冠軍”“省級(jí)藝術(shù)匯演金獎(jiǎng)”等等，今年，特殊教育學(xué)院又迎來了一批才藝加身的特殊的殘疾人大學(xué)生，他們舞蹈、繪畫、書法大展身手，唱跳、寫作全能奪冠。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)（聽障）專業(yè)的新生李澤銘驕傲地表示，“濱醫(yī)是我的夢(mèng)中學(xué)府，如今這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！”。作為成都市殘疾人短跑運(yùn)動(dòng)員，李澤銘常年奔走于各種大型體育賽事之間，他還在去年的全國(guó)啦啦操（聽障組）比賽中奪得了冠軍。暑假期間，李澤銘自己兼職賺取學(xué)費(fèi)，開學(xué)在即，他更是堅(jiān)持自己搭乘普通列車，從四川來到山東，遠(yuǎn)赴濱醫(yī)之約。
此次迎新聯(lián)合齊魯晚報(bào)，在學(xué)校視頻號(hào)、微博等全程直播，留影存彩，記錄2023級(jí)新同學(xué)人生的重要時(shí)刻，當(dāng)日40萬人在線觀看直播。溫馨周到的迎新服務(wù)感動(dòng)了新同學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)，全體師生以實(shí)際行動(dòng)踐行仁愛精神，譜寫出校生互動(dòng)友愛的和諧篇章。
（責(zé)任編輯：魯峰）
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