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日前，科技部、教育部等六部門印發(fā)《關(guān)于加快場景創(chuàng)新以人工智能高水平應(yīng)用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》），以系統(tǒng)指導(dǎo)各地方和各主體加快人工智能場景應(yīng)用，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

《指導(dǎo)意見》表示，支持高校、科研院所、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)等探索人工智能技術(shù)用于重大科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的應(yīng)用場景。鼓勵(lì)在成果轉(zhuǎn)化中主動(dòng)對接城市、產(chǎn)業(yè)的人工智能技術(shù)需求，開展場景創(chuàng)新的產(chǎn)學(xué)研合作，提高科研工作的市場化導(dǎo)向，激活科研人員創(chuàng)新潛力。鼓勵(lì)科研人員參與場景創(chuàng)業(yè)，挖掘人工智能科研成果場景創(chuàng)意，加速人工智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。

《指導(dǎo)意見》提出，鼓勵(lì)普通高校、職業(yè)院校在人工智能學(xué)科專業(yè)教學(xué)中設(shè)置場景創(chuàng)新類專業(yè)課程，激發(fā)人工智能專業(yè)學(xué)生場景想象力，提升學(xué)生場景創(chuàng)新素養(yǎng)與能力。鼓勵(lì)開展場景創(chuàng)新人才培訓(xùn)，通過開設(shè)研修班、開展場景實(shí)踐交流、組織場景專題培訓(xùn)等多種形式，培養(yǎng)一批具有場景創(chuàng)新意識和能力的專業(yè)人才。

根據(jù)《指導(dǎo)意見》，場景創(chuàng)新是以新技術(shù)的創(chuàng)造性應(yīng)用為導(dǎo)向，以供需聯(lián)動(dòng)為路徑，實(shí)現(xiàn)新技術(shù)迭代升級和產(chǎn)業(yè)快速增長的過程。推動(dòng)人工智能場景創(chuàng)新對于促進(jìn)人工智能更高水平應(yīng)用，更好支撐高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

關(guān)鍵詞： 技術(shù)開發(fā) 人工智能技術(shù)