6月13日，南京大學、東南大學、南京信息工程大學、南京工業大學、南京林業大學等多所省內高校舉行綜合評價招生線下測試。記者了解到，各校報考人數有所增加，創造能力、想象能力、邏輯思維能力等都是高?？疾斓闹攸c，學生的心理發展也被列入考察內容。

綜合評價招生改革試點工作是對“分類考試、綜合評價、多元錄取”考試招生模式的積極探索。我省開展普通高校綜合評價招生改革試點工作的目的在于指導高校根據本校的辦學特色，積極探索建立符合自身培養目標和要求的人才選拔標準，建立健全多位一體的人才選拔綜合評價體系，綜合考量考生高考文化分、高?？己私Y果、高中學業水平考試成績、綜合素質等多個維度。

近2000名考生參加了南京大學綜合評價錄取校測，測試形式為筆試。南京大學招辦主任李浩介紹：“學校在考試中給每位考生發一份《志愿確認告知書》，對確認辦法和錄取規定作進一步的告知。南大綜評不限制轉專業，可以和普通批次錄取學生一樣，根據自己的專業興趣，在入學時就可以參加南大12個拔尖計劃和匡院大理科班的選拔，或是在今后的學習中調整自己的主修專業或選擇其他專業的課程。”

東南大學綜合評價錄取校測人數達到了3000人。東南大學招辦主任張力介紹：“物理類考生可根據自己的選考科目和專業興趣填報1個或2個院校專業組，確認物理+不限專業組的考生須填滿7個不同專業(類)。確認即表明填報我校綜合評價的高考志愿，未確認的，即視為自動放棄綜合評價錄取資格。我校將按照江蘇省教育考試院規定投檔錄取，一經錄取不再參加其他任何批次的錄取。具體志愿確認方案將于6月16日前在東南大學本科招生網上公布。”

“昨天一早我們全家就來學校報到了。”在南京信息工程大學的綜合評價招生測試現場，來自揚州的陳先生說。相比去年，今年報名南京信息工程大學綜合評價招生的人數大幅增加。“我們側重選拔素質全面的優秀學生，這些要求是統一的高考試卷很難考出來的。”該校相關負責人透露，考核以綜合素質面試形式進行，主要考查考生的基礎知識、創新潛質、綜合運用知識分析和解決問題的能力以及語言表達能力等。學生的創造能力、想象能力、社會服務能力、心理發展等都要納入評價范圍。

“相比往年的綜合評價招生，我校剛剛設立的計算機科學與技術(騰訊實驗班)、通信工程(華為實驗班)和‘老傳統’中國科學院大學的聯合培養專業等今年比較受追捧。”該負責人介紹，今年綜合評價招生計劃中，騰訊實驗班計劃4人，華為實驗班計劃4人，國科大的聯合培養計劃是28人。

“我們采用考官隨機確定、考場隨機分配、考題隨機抽取、學生隨機分流和考官隨機輪場的‘五隨機’形式，確保面試的公平公正和嚴肅性。” 南京工業大學學生處處長黎能進介紹，由校本科生招生工作領導小組副組長、副校長趙志宏從十套密封試卷中隨機抽取考題，再由主考官隨機抽取考場和其他考官。

據介紹，南工大今年向考生開放了“歷史+不限”“物理+不限”和“物理+化學”3個專業組，為考生帶來眾多“利好”，比如繼續與中國科學院相關院所擴大合作，在去年火爆的化工、材料2個英才班聯培專業基礎上，新增化學英才班;綜評考生可直接報考該校2011學院化學工程與工藝、材料科學與工程、生物工程、光電信息科學與工程等4個拔尖創新人才班等。

“面試就是綜合考察學生的邏輯分析、創新思維、語言表達和靈活運用能力。”南工大黨委副書記吳勝紅說，所有經過第一輪篩選得以入圍的考生綜合素質普遍較好，其學習能力已可窺見一斑，面試就得讓學生有話可講，通過其對審題、答題的時間把控，回答問題的方法角度及陳述時的語言和神態舉止等綜合考核發現人才。據介紹，該校聯培專業是為優秀考生提供的精英化培養平臺，實行學校、研究所雙導師制度，師生交流更為緊密，四年后學生可被擇優保送至研究所深造。

在南京林業大學綜合評價招生測試現場，一位考生回憶，面試的題目比較靈活，能讓她有話可說。“我印象最深的題目是物聯網的應用會給我們帶來什么樣的好處，以及在物聯網被廣泛應用的背景下，企業想要良性發展，需要做到哪些?”(記者 王拓 楊頻萍 謝詩涵)