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12月2日,龍山小學召開了以“抗擊疫情關注心靈”為主題的線上隊會。學校領導、老師積極響應,精心籌備。隊會旨在指導學生們的居家學習生活,排解焦慮情緒,加強體育鍛煉,強身健體。
中隊輔導員普及心理知識。學校供圖華龍網發內容豐富形式多樣 暖心呵護學生成長
居家學習期間,學生們也許會體驗到各種負面情緒,比如焦慮、煩躁、緊張、恐懼、抑郁等等。為此,龍山小學精心準備了此次心理健康教育主題隊會,以豐富精彩的隊會內容,助力學生們健康成長。
情緒調節法。學校供圖華龍網發隊會課上,各中隊輔導員結合實際情況進行了不同主題的心理健康教育。低年級同學學會了跳出心理舒適圈,培養好習慣,懂得了如何調節自己的心態,還學會了如何管理好自己的時間,做到勞逸結合提高線上學習效率。中高年級的同學在課堂上知道了什么是情緒,情緒的意義及如何表達、調節自己的情緒,學會做情緒的主人。
認真上隊會課的學生。學校供圖華龍網發微課心助力,居家也快樂。學校還根據各年級學生年齡特點和心理特點設計了以“云端暖心,呵護未來”為主題的隊會課。課程分為“疫情防控”“心理調適”“線上學習”和“居家分享”四大板塊,從“規律作息時間、調整學習狀態、加強居家活動、及時調整情緒”四個方面來引導學生調適好居家學習狀態。
中隊輔導員領唱隊歌。學校供圖華龍網發關注學生心理健康 讓幸福教育扎根校園
“云端”構建溝通橋梁,家校同心共助學生成長。隊會課上,各中隊輔導員還協同任課老師一起了解學生居家在線學習的情況,幫助學生調整心態。通過與學生交流,幫助學生以更好的狀態投入居家學習、穩定情緒。通過班級群,促進學生之間的交流和分享,即使在云端相聚,也不忘在屏幕兩端表達關心。
中隊輔導員與學生互動問答。學校供圖華龍網發此外,為充分發揮勞動教育綜合育人的作用,扎實落實“雙減”政策,構建“五育”課堂。龍山小學制定了具有本校特色的居家勞動清單,減輕疫情給學生帶來的緊張情緒,豐富學生的居家戰“疫”生活,全面提高學生的綜合素養。在勞動清單的指引下,小龍人們用勞動美化家庭:打掃衛生、整理房間、烹飪美食……在勞動中鍛煉技能,提高生活自理能力,傳遞家的溫情。
學生們在家勞動。學校供圖華龍網發龍山小學結合“讓夢想開花”的辦學理念,開展了此次心理健康教育主題隊會。通過此次隊會,緩解學生居家學習的焦慮情緒,教會學生調適心理的方法,讓夢想教育在每一個學生心中落地生根。
龍山小學將進一步深化思想認識,加強學生教育引導,持續守護好學生身心健康,為居家學習期間的孩子們提供更好的服務保障。無論線上線下,心理護航的腳步永遠不會停下。




