教育部“五項管理”見成效

76.2%中小學(xué)生睡眠時長達9小時

今天，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹了“五項管理”落實的相關(guān)情況。教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛在會上指出，調(diào)查顯示，秋季學(xué)期有76.2%的學(xué)生睡眠時長達到或接近“小學(xué)10小時、初中9小時”的規(guī)定要求。

“五項管理”，指的是加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物和體質(zhì)管理，是確保“雙減”落地見效、促進學(xué)生身心健康發(fā)展的實際行動。值得關(guān)注的是，“五項管理”的成效已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)。

呂玉剛介紹，全國98.7%的學(xué)校建立了睡眠狀況監(jiān)測制度，96.1%的小學(xué)和97.4%的初中上午開始上課的時間，達到“小學(xué)不早于8:20、初中不早于8:00”的規(guī)定要求，少數(shù)地區(qū)因為時差原因制定了符合當(dāng)?shù)貙嶋H的作息時間。另據(jù)由7714萬份家長無記名完成的問卷調(diào)查顯示，秋季學(xué)期有76.2%的學(xué)生睡眠時長達到或接近“小學(xué)10小時、初中9小時”的規(guī)定要求，比2020年底有關(guān)調(diào)研結(jié)果有較大提升，“大概提升了36個百分點，過去是40%左右的學(xué)生達到或者接近這個要求”。

在手機管理方面，目前有99.8%的學(xué)校嚴格執(zhí)行了學(xué)生手機有限帶入校園、不得帶入課堂的規(guī)定，91.8%的學(xué)校設(shè)置了專門的手機保管裝置。學(xué)校普遍提供了學(xué)生與家長必要時緊急聯(lián)絡(luò)的通道，秋季學(xué)期普遍做到了不再用手機給學(xué)生布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。

在讀物管理方面，教育部教材局一級巡視員申繼亮介紹，截至12月20日，全國99.9%的中小學(xué)已按照《管理辦法》開展了相關(guān)工作，有99.63%的學(xué)校已按照《管理辦法》中列出的12條負面清單對校園圖書進行了清理，共清理不適合孩子閱讀的問題圖書5000多種。

在體質(zhì)健康管理方面，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司一級巡視員郝風(fēng)林介紹，我國中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況總體呈現(xiàn)“逐步提升”的趨勢，其中，優(yōu)良率由2016年的26.5%上升至目前的33%。各學(xué)段學(xué)生超重和肥胖比例、視力不良比例呈逐年下降趨勢。(記者 樊未晨)