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“李睿鑫同學懂事堅強，富有愛心，值得點贊！”近日，重慶市南川區(qū)隆化第二小學校收到了一條來自南川區(qū)教育委員會安宇主任的點贊消息。
消息中的主人公李睿鑫是隆化第二小學五年級（1）班的學生。然而，一位小學生緣何會得到教委領導的表揚？這條信息的背后到底藏有怎樣的故事呢？
李睿鑫收獲點贊自疫情發(fā)生以來，南川區(qū)隆化第二小學便停止了線下教學，開啟了全員核酸、居家隔離，部分孩子和家長集中隔離。李睿鑫因此和媽媽一起來到了大觀集中隔離點隔離觀察。
開始的幾天，陌生的環(huán)境讓李睿鑫感到不安和煩躁。但隔離點的工作人員盡心盡責地照顧他們，每天都按時給他們送餐、采集核酸、房間消毒……教師每天都打來電話關心他，和他聊天，指導他作業(yè)、鍛煉、唱歌……漸漸地，李睿鑫感覺在隔離點的日子沒那么壓抑了。
最終，在工作人員和教師的努力下，李睿鑫和媽媽解除管控。接到解除管控通知的那一天，李睿鑫在作業(yè)本上寫下了一封感謝信：“感謝您們?yōu)槲覀儬I造了良好的隔離環(huán)境，感謝您們按時送來了一日三餐，感謝您們?yōu)槲覀冏龊怂釞z測，感謝您們日日夜夜無微不至的守護……您們是最平凡的英雄！”
稚嫩的筆跡，滿滿的感動，讓人破防，而這封感謝信最終也讓更多的人倍感溫暖，獲得了不少贊聲。
李睿鑫同學寫下的感謝信 學校供圖 華龍網發(fā)真誠與熱情傳遞著愛與溫情。
在南川區(qū)隆化第二小學，還有更多的“李睿鑫”用自己的行動，在抗疫中傳遞溫暖，表達善意。疫情期間，學校領導心系大觀隔離點的師生，時常慰問他們。居家的教師更是奮戰(zhàn)“疫”線，積極參加志愿服務。班級群中，家長們互相加油打氣，讓愛意在這個冬天延綿生長……
關鍵詞： 第二小學
