老校區大規模改擴建，過渡校區難尋怎么辦

深圳福田用“高科技”破解校園騰挪難題

近日，廣東省深圳市福田區華新小學一年級學生在高科技預制學校，勇闖尋找自然書吧、操場等10關，解鎖新校園“密碼”。“這怎么看也不像是臨時安置校區。”該校學生張家德的家長發現，校園里的建筑布局合理，教學設施非常現代化，讓人耳目一新。

在老校區拆除重建過程中，華新小學將在這里暫時過渡。該校區建設規模為34個班，提供1530個學位，教室、功能室、體育運動場地等一應俱全。教室面積由原來的48平方米擴至65平方米，室內無異味。等華新小學老校區重建完成，師生搬回原址后，該高科技預制學校還可供附近其他學校改擴建時，做校園騰挪之用。

“作為深圳中心城區，福田區始終堅持教育優先發展戰略，千方百計建學校、增學位、提質量。”福田區委教育工委書記，區教育局黨組書記、局長田洪明介紹，福田區以全市4%的土地面積，提供了全市10%的基礎教育學位。由于人口快速流入等原因，該區學位需求還在持續增加。

如何打贏學位建設攻堅戰，破解學位需求增長難題?福田向改革要速度，在2019年就推出學位供給“雙十工程”。該區大力建設10所高科技預制學校和10所高規格永久性學校，著力構建短期增量與長期提質有機結合的學位供給體系。

中小學校改擴建是新增學位的有力舉措。但由于老校區大規模改擴建用時較長，過渡校區難尋，改擴建工程完成前，師生在哪兒上課?福田迎難而上，創新解題。該區采取輕鋼結構裝配模式，建設高科技預制學校。該模式將學校建設周期從原來的3至5年縮短至半年內，可在短期內大幅提升學位供給能力。

就像搭積木一樣，福田區梅麗小學僅用3個多月，就用輕鋼“搭建”起教學樓。墻板等建材環保、安全，建筑材料重復使用率高達90%以上，既滿足常規建筑使用年限需求，又可以實現不少于5輪次的拆裝。

這樣的“又快又好”如何實現?“雖然高科技預制學校滿足臨時建筑的要求就能過關，但我們做優、做精、做細設計環節，按永久性建筑的標準將其打造成精品建筑。”田洪明介紹，福田按20年使用壽命的標準建設高科技預制學校，專業審圖公司和消防部門對設計、施工圖紙做好審核把關，區住建局安監站、質監站提前介入，為建設工藝、結構安全、消防安全等保駕護航。相關部門協作分工，高效打造優質、模塊化的高科技預制建筑。

部分高科技預制學校所處地塊不理想，存在體育活動空間不大、功能室建設不足等問題。怎么解決?福田區充分利用周邊的街道、社區等場地資源，為學校教學場地做增量。截至目前，福田區10所高科技預制學校已全面交付使用，新增近1.5萬個學位。

“雙十工程”是長短期結合的學位供給體系，既要建高科技預制學校解燃眉之急，也要建高規格永久學校以備未來所需。福田克服用地資源緊張等重重困難，優選區位好、環境優、交通配套完善的地塊作為新規劃教育用地，籌劃建設10所高規格永久學校，預計將新增約1.6萬個學位。未來5年，福田將通過“雙十工程”等創新舉措，預計新增6.1萬個公辦義務教育學位、0.9萬個幼兒園學位，實現“擴規模”和“提質量”同步推進、雙向攻堅。(記者 劉盾)