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云上咸安報道 8月14日,汀泗橋鎮垅下村啟動為期兩周的返鄉大學生暑期志愿輔導活動,抓住假期的尾巴,為留守兒童開展學業輔導,幫他們“緊緊弦”“收收心”。
自汀泗橋鎮開展“一下三民”實踐活動以來,全鎮各級黨組織緊盯重點民情,積極響應,主動作為。尤其暑期以來,留守兒童的暑期安全問題成為了最大的民情,垅下村認真貫徹落實鎮黨委關于暑期防溺水相關工作安排,“村兩委”通過分片摸排,重點盯防,利用農家書屋開展豐富活動等形式讓留守兒童遠離危險水域,在這一過程中也發現了又一個共性問題:安全底線守住了,可留守兒童的學習問題怎么辦?
在了解到這一問題后,作為咸寧市義工協會資深會員的村治保主任許祖奇急在心頭,看著暑假在家休息的一雙兒女,不禁又計上心頭。
“你們姐弟倆在家閑著,有沒有興趣來村里幫著爸爸做些有意義的事?”作為大山里走出去的孩子,姐弟倆深知村里教學條件有限、讀書不易。
說干就干,村“兩委”各自分工,清掃會議室,準備西瓜、飲品,逐戶去邀請留守兒童.....許家姐弟則聯絡起了在家另外三名小伙伴們,約著一起來做“暑假工”。
由于垅下村地處花紋山區,留守兒童較多,他們平常由祖輩照看,一放暑假,基本都處于“放鴨子”狀態,這讓剛進入狀態的“義務教師”們有些手足無措。為了提高教學質量,切實地幫助到孩子們,一群青春洋溢的青年人從生活照顧、游戲陪伴開始,“大手拉起小手”,逐步消除陌生感,爭取孩子們的信任,再結合各自的特長為孩子們開展專項輔導,查漏補缺,為新學期做好準備。
“作為本鄉本土的學子,能夠通過自己的方式為后輩的成長和發展提供一份支持和幫助,為家鄉的發展添磚加瓦,是非常值得驕傲和堅持的事。”許柯笑著說道。
據悉,垅下村計劃以金秋助學活動為契機,進一步摸排和動員該村準大學生參與青春“伴學”活動,并將努力推動該項活動轉變為“新常態”,為返鄉大學生提供了一個良好實踐平臺,使返鄉學子有機會參與到農村教育中來,通過社會實踐不斷增強社會責任感,回饋鄉梓。
(通訊員:錢學琛 編輯:劉正杰 責編:陳妮娜)
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